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第400章 課程表

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趙邁通過了全部的考試,但他知道自己是利用記憶水晶的方法完成的,並不代表他的真實能力。與那些在學校裏老老實實渡過七年時光,一門一門通過考試的學生相比,自己的知識並不牢固。但話說回來了,作為一個德魯伊,趙邁也沒必要將巫師的東西全都學會,他只需要適合或者能夠啟發自己的東西就夠了。

這也就是他每天都挑挑揀揀,上不同的課的原因。

由於他是唯一的一個八年級,所以走到哪裏都很受關註。“八年級的學長耶!”各種不同的表情展現在他的面前。大部分是好奇,有些是驚訝,也有一些是輕蔑和厭惡。處於青春期的孩子受到激素的影響,或多或少總有一種要表現自己的特點的欲望。所有的動物在特定時期都會這樣,人也不會例外。趙邁作為唯一一個東方面孔,也是唯一一個八年級生,在“獨特”方面無出其右,因而被一些小孩兒當做對比的目標也在情理之中。

當然另外一個原因就是他的神出鬼沒和不用考試的特權。所有的學生,包括狂熱的崇拜者芭芭拉在內,對於趙邁自由自在的狀態非常羨慕,甚至有些嫉妒。趙邁隨時會出現在任何年級的課堂上,聽完一節課之後就離開,甚至在一定程度上比教授們還要自由。

很快,四個學院就聯合起來進行了一場調查,看趙邁在哪些課上出現的最多。最終的結果是變形課排名第一,藥草學第二,魔咒課第三,算數占蔔第四。不過有一門課趙邁一次也沒有去過,那就是魔法史。對於這個結果,賓斯教授一點都不感到意外。“他所有的魔法史考試基本上都是滿分通過,所以在課堂上他基本聽不到多少新東西了。他更需要的是課外閱讀而不是待在教室裏。”

另一門課也沒有出現在統計表裏,但是趙邁的確去過一次,那就是飛行課——大家對當時的情況記憶猶新。對大部分學生來說,飛行課是他們最喜歡的課目,甚至可以沒有之一。騎在掃把上在天空翺翔,是巫師最具標志性的形象之一。趙邁可以通過變形成鳥獸或者氣元素的方式飛上天空,但他也希望自己能夠有飛行交通工具來節省力氣。而且在補習期間,他只是讀了課本上的東西,並沒有見老師實踐——你能想象鄧布利多騎掃帚的樣子嗎?所以他決定還是要“親自”去上一次飛行課。

但那次飛行課簡直是災難。

趙邁加入一年級的新生,一起去參加他們的首次飛行訓練課,也正好趕上拉文克勞和赫奇帕奇的學生合班上課。由於身高的關系,他站在隊伍的末尾,身邊是胖胖的丹尼·亞伯特,也就是他的室友。而在對面赫奇帕奇的隊伍末尾,他看到了阿多。

“阿多,學校的掃帚能把你載著飛起來嗎?”趙邁撓了撓頭,有些擔憂的說。雖然使用了“平凡腰帶”來降低身高,但是阿多依舊有著兩米的高度,體重接近兩百七十斤。他站在草地上不動,都會在松軟的泥巴上留下清晰的腳印——他是一個身體規格完全不同於學校學生的人,他是一個巨人。

“阿多。”巨人皺著眉毛搖了搖頭。由於熟悉,趙邁很快就搞明白了,阿多在剛剛結束的三年級的飛行課遇到了麻煩,所以才留下來,跟著老師到一年級的課堂上來繼續聽,算是從基礎學起。趙邁看看兩個隊伍,只有他和阿多是補習生,這說明其他補習生都跟上了飛行課進度?

“麥克,我聽說學校的掃帚並不好用,買的都是便宜貨,飛的搖搖晃晃,有時候還會把人甩下來。”丹尼臉上的神情頗為緊張:“如果真發生這種事,你能救我嗎?”

“還有我!”“我!”拉文克勞的新生紛紛舉起了手,試圖引起趙邁的註意。

“好的,我會盡力的。”趙邁對同學們笑笑。格蘭芬多的學生們則搖搖頭,一副驕傲的樣子。

飛行課老師是女巫卡瑪,她長著一頭棕紅色的短發,戴著飛行眼鏡,笑起來的時候嘴角缺了一顆犬齒——據說是在一場空難中受的傷,讓她的笑容格外好笑。“都別楞著,站到掃帚的左面去。阿多,你也是。這一次你要從頭學起,所以千萬不要緊張。”

“伸出右手來,放在掃帚上方,然後大聲說‘起來!’這既是一個命令,也是一個請求,你要和掃帚進行充分的溝通,讓它能夠理解你的意思。”卡瑪老師專門說道:“阿多,你能和魔杖溝通,就能和掃帚溝通,小心些,來吧。”

“阿多!”話音剛落,掃帚刷的一下飛了起來,朝著阿多的鼻子打了過去。阿多驚恐地閉上眼睛,啪的一聲響後,一條鼻血流了下來。那條飛行掃帚還在不斷敲打阿多的鼻子,害的巨人哇哇大叫。

卡瑪老師趕緊掏出魔杖,而趙邁動作更快。他伸出手去,用心靈異能直接攥住了掃帚。他的第一個念頭就是將這個欺負阿多的掃帚直接折斷然後碾碎,但他突然發現掃帚中居然有一種情緒的反應。

那是一種激動而熱情的情緒,就像許久沒有見到主人的寵物狗飛奔向主人的懷抱。趙邁一擡手,先用法術治好了阿多的鼻傷,然後用自然原力溝通的方式來和掃帚說話。當然,掃帚肯定不會明白他的意思,所以趙邁突發奇想,揮動魔杖將掃帚變成了一條蛇。

掃帚變形出來的蛇是具有自然原力的生物,盡管只是臨時的生命力,但也可以用德魯伊的野性溝通來對話。趙邁終於明白了“掃帚”的意思,它非常想為阿多服務,但是它能感受到阿多的膽怯和害怕之心,並接到了相當矛盾的命令。阿多總是想象掃帚會打到他的鼻子,這種擔憂變成了對掃帚的指令,於是掃帚就真的會打中阿多的鼻子。

原來如此,關鍵還是得讓阿多卸下心理上的包袱。趙邁想了想,將掃帚變回原形,然後淩空向草地一抓。他利用心靈異能割下成片的草葉,聚集到手中,然後施展“塑木術”將它們編織成馬頭的形狀,安裝在掃帚的頂端。

在臨冬城,阿多是一個馬童,他對於照顧和控制馬匹輕車熟路。趙邁做了個活靈活現的“馬頭掃帚”,放在了他的手中。“好了,我已經和它溝通過了,它願意做你的馬。你就將它看做一匹聽話的、會飛的、強壯的馬,信任它,一切就沒問題了。”

“阿多?”巨人接過掃帚,看著馬頭,開心地笑了。他這次再一說“阿多”,掃帚雖然仍舊沒有飛到他手裏,但是乖乖停在了半空中,和馬背差不多高。阿多扶著馬頭,翻身騎上去,就像是一個真正的騎士上馬似的。雖然掃帚有點小,但是依舊穩穩載住了巨人。

不管是拉文克勞還是赫奇帕奇的學生,都在拼命鼓掌。

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